图书在版编目（CIP）数据 中国礼教——开启人生另一半生产力／王益著. —成 都：天地出版社，2010.3 ISBN 978－7－5455－0280－0 Ⅰ. 中… Ⅱ. 王… Ⅲ. 礼仪－中国 Ⅳ. K892.26 中国版本图书馆CIP数据核字（2010）第027837号 ZHONGGUO LIJIAO: KAIQI RENSHENG LING YIBAN SHENGCHANLI 中 国 礼 教 —— 开 启 人 生 另 一 半 生 产 力 作者：王 责任编辑 封面设计 电脑制作 责任印制 出版发行 益 费明权 阿 林 跨克文化 桑 蓉 四川出版集团 · 天地出版社 （成都市三洞桥路12号 邮政编码：610031） 网 址 电子邮箱 博 客 http://www.tiandiph.com [email protected] http://blog.sina.com.cn/tiandiph 印 刷 版 次 印 次 成品尺寸 印 张 字 数 定 价 书 号 成都东江印务有限公司 2010年3月第一版 2010年3月第一次印刷 170mm×230mm 1/16 10 160千 25.00元 ISBN 978－7－5455－0280－0 版权所有◆违者必究◆举报有奖 举报电话：(028) 87734639(总编室) 87735359(营销部) 87734601(市场部) 87734632(农家书屋办) 87738671 购书咨询热线：(028) 87734632 写在前面的话 20世纪60年代的中国，史无前例的“文化大革命”席卷全国，毛泽东主席 在天安门广场第一次接见“红卫兵”那个日子的夕阳时分我出生了。据说在田 里劳动的母亲突然临盆，在无人助产的情况下，她将青花碗摔烂后用其锋利的 一面自己割断脐带，顺利生产。也许因喜得“贵子”（前面曾有兄长几岁时不 幸夭折），我这个不足月就奔来人世间的小马儿（属马），得到了全家人的异 常呵护。 我的名字，非父母“钦命”，亦非我自取。听说我幼时多病，得乡间赤脚 医生悉心治疗才得以幸存下来，故按家乡习俗，请医赐名。笔名“幽艸”乃我 自个命名，取“幽幽寸草生于涧边”之意。 我的出生地是一位唐代大诗人的故乡，他为后世留有“前不见古人，后不 见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”等名句，诗圣杜甫曾在这位大老乡 作古不久专程前往悲泪凭吊。我虽生在诗酒之乡，但属平民之子，就连我儿时 吃的白糖（充当奶粉），都是托“里三层外三层”亲戚关系凭票购得，实不容 易，而且每两个月只能买到一斤，至于肉就更难买了，全家人两三个月才能吃 001 开启人生另一半生产力 到一斤。好在祖上栽有大核桃树一棵，全供我补充营养，以辅助我不太发达的 大脑生长。 寒窗苦读十余载后开始“舞文弄墨”（其中包括在蚊帐中点油灯读书的日 子），虽偶尔搞点文学创作，皆不成“器”。我早期当过记者、编辑，虽然没 有从事过教育，但对教育工作有心，因而有缘偶尔到课堂上去讲授讲授。 我“海拔”不高，以至于出现在一些大学、中学、小学讲台上时，被人笑 谈像日本人、韩国人。我当场正声告诉大家：日本人、韩国人像我，因为是我 们老祖宗所创造的儒学文化引领他们祖辈，才形成和发展了他们自己的一些东 西，所以日、韩的人文源头在此，根亦在这里。 我离开新闻圈后从事多年革命传统宣传教育工作，为红色热土鼓与呼、为 老区筹建希望小学，乐此不疲。由于常奔走于繁华都市与落后山区之间，在富 裕与清贫的人流中穿行，必有颇多感触。记得前些年，曾苦心组织过几次大学 生重走长征路，有那么一些被标榜为国家“栋梁之才”的少男少女们，给我留 下的印象实在是太深刻了。 那是由几所比较有名气的学校选派的优秀大学生，代表校方形象去再踏红 色征途，饮水思源。行前每个人都以让人羡慕的文采、犀利之笔触，表示愿接 受“心灵洗礼”。每到一处，“天之骄子”必然是受到了革命老根据地父老乡 亲们厚礼相迎，更有好饭好菜款待。然而，当在贫困乡野零距离接触那些曾经 为国征战“无家可归”的失散红军时，有的学生居然怕脏、怕臭捂着鼻子逃出 红军院……当在长征陵园祭奠烈士之际，也许是因恐惧或因烈日当空，有些学 生居然躲进林中“安全”地带，当老红军、老赤卫队员和领队者蓦然回首，原 本是上百人的“新长征”队伍，有不少人早已成了令人悲伤的“逃兵”。 这般“失礼”，何谈知恩载德？已享受高等教育的这等“宠儿”难道不是 “德”不偿失？此番教导岂不成了徒劳之举？回望漫漫征程，怎不让人为“来 者”忧心？诚然，这属个案。 由于工作的缘故，我常去拜望一些开国将军、共和国元帅亲属，接触过一 002 些名门望族，人家都是低调做人、高调处世。特别是见到那些跟随毛泽东主席 大半辈子的革命老人时，我为他们待人之礼和为人品格深深折服，在他们身上 彰显出直观的民族英雄精神，他们就是活着的国学。这些老者大多已是耄耋之 年，却常为青少年一些教育缺失问题感到忧心，尤其是担心国民的文明素养方 面总会成为西方国家诋毁中国的谈资。每当涉此话题时，这些打下“江山”的 前辈们无不提及“文化大革命”。我生不逢时，无从得见那“天昏地暗”之实 情，但我收藏并研读过一本“文化大革命”中编写的北京大学哲学系工农兵学 员的教学用书《孔孟之道名词简释》，从中可见当时是如何把中华文化之核心 精髓的东西给予彻底否定的，把千古秉承的为人之道说成是反动的处世哲学， 是复辟、卖国的反革命野心。 时代在变迁，当下的孩子们又将经受什么样的考验？又有哪些现状更让人 焦虑、更让人揪心？那就是本民族经受几千年历史考问遗存下来的优良传统文 化因子在他们身上已经越来越少了，而外来文化中的不良元素正随网络的突飞 猛进悄然侵入缺乏免疫力的一些中国青少年的体内。 当今互联网的信息功能是无所不能、无奇不有、无所不在，让我们那些原 本天资聪慧、生活与学习条件极为舒适的下一代们变得更加愚笨了。很多孩子 一旦空闲下来，就把大把的时间都花在玩网络游戏、登录社交网站或追随非主 流文化这类事务上去了，只有这时才会将他们极度的空虚感暴露无遗。他们正 步入一个“无谓”的时代： 他们相互竞比的大多是看谁更能玩，谁在虚拟世界里特别花哨谁的地位就 最高。他们可以一天二十四小时把QQ挂在手机上，每分每秒都能跟远在他方 或素不相识的网友腻在一起，他们最大的压力是唯恐在这些方面落伍于他人。 很多孩子在网络上写博客和QQ空间文章，并不是在练习遣词造句，也不 是在抒发真情实感，更不是在探讨时事政治，他们是在以尽可能让大人们看不 懂的风格，使用火星文及流行词汇表达新奇、空洞、虚幻、缥缈的东西和不是 他们这个年龄段该谈论的内容。 003 开启人生另一半生产力 现实中有相当多的孩子表示不解：电子计算器已发达到了无所不能的地步 了，为何还要在教育的指挥棒下叫他们动笔做那一道道无聊的计算题？谷歌、 百度这些搜索引擎只要用鼠标一点击，可供利用的知识、信息瞬间即可尽收眼 底，干吗还需要必读必背那么多东西？大人们要用来“启迪”他们的那些所谓 给人类留下历史印痕的东西，只要敲几下键盘一个个标注了时间和地点的事 件、一个个姓名或代号、一个个细节描写不都清清楚楚地显现在网页上了吗？ 如此看来，很多孩子的头脑已经蜕变成“电脑”了。他们在夜晚再也不会 依偎在长辈身旁探询“十万个为什么”和听大人讲那过去的故事了。当你正 面跟他们谈论这些事理时，他们回击的流行词汇是：“晕”、“切”……他们 正在怀疑书本的阅读价值与知识猎取途径。事实上，先辈们不屈抗争中蕴涵的 社会斗争性、创造性、科学性及深层的道德、伦理和哲学价值绝不可能是当今 孩子们在网络上搜搜资料、下载某个章节就能读懂的，而是要靠融入现实人生 中去感悟领略，要去认知满头青丝如何演绎为皓首的过程，要从上代人逐渐佝 偻的背影与慢慢混浊的双眸中去叩问青春的记忆。这是实现人格健全的必然途 径，但确实有不少后生正在远离人类延续了几千年来的传统生活轨迹与理性生 存之道。 当今的孩子咋啦？是社会演变中的正常革新？是大环境的重重污染所致？ 还是应试教育重压下的必然反弹？近年来，我先后到过近千所学校讲学或调 查，既有彝、藏、羌山寨的小学校，也有大都市赫赫有名的高级中学；不仅有 老少边穷地区依靠松枝照明的希望小学，也有坐落在高新产业开发区的现代化 学校和繁花似锦的大学殿堂。其间，得到了很多研学机会，现写出一些体会， 供人参阅，不敬之处，烦请斧正。 004 开启人生另一半生产力 日本呐喊汉语过热.......................................................................................... 021 汉语成为日本第二大外语／日本汉字能力检定协会年赢利15亿日 元／日本考警察要考中庸文化对日本的影响 美国人热爱孔夫子.......................................................................................... 023 美国大学塑孔子像／美国创办孔子学院全球最多／美国有600所 中小学校开设中文课／电影《花木兰》和《功夫熊猫》出自美国 轰动全球／美国国会高票通过一项纪念中国孔子诞辰的决议案 老外不是单纯追捧.......................................................................................... 024 全世界有4000万老外学汉语／不排除是一个民族与另一个民族竞 争的策略／中华文明成果被人家拿去“发扬光大”／汉字是全球 三大象形文字中唯一保存沿用至今的文字／老外想“搞懂”中国 背后／国人应当有所警惕 中国儒家命运坎坷.......................................................................................... 029 孔子的身世之谜／鸦片战争开始，“西学”冲击“国学”／五四 运动后“打倒孔家店”／“文化大革命”中“批林批孔” 承载民族复兴大任.......................................................................................... 031 为“国礼”一词正名／全国政协委员提议中小学开设礼仪课／学 校祭孔氛围浓郁／盲目读经也会误人子弟／弘扬国学和抓素质教 育日渐显现／国家汉办提倡用流行歌曲吟诵经典诗篇 根由何在 .....................................................................................