【2021 春】第 4 单元作文小灶课 我做了一项小实验 【单元作文要求展示】 【作文真题链接】 【真题链接】2018~2019 学年河北唐山古冶区三年级下学期期末 快乐习作园。 伟大的科学家都是从一个个小实验开始的。请以《我做了一项小实 验》为题写一篇习作，要将你的实验过程介绍清楚，也可以写写实验时 你的心情和发现哟！要求：题目自拟。注意语句通顺，书写规范、正确， 1 书面干净、整洁，争取不写错别字。 【真题链接】2019~2020 学年四川成都青羊区三年级下学期期末 作文 在生活中，只要你多动手，勤动脑，用眼睛去观察，就有不一样的 感受或发现。比如你交了一个植物朋友，或者关注到身边一个有特点的 人，或者亲手做了一项小实验……你感受最深的是哪方面呢？请选择然 后写一篇作文。 【作文思路梳理】 【审题和选材】 我们可以选择的实验有：_____________、_____________、 _________________等。 【开篇】话语开头/设问开头 话语开头：有关实验的话语+个人心情或反应（如震惊、好奇、困 惑、惊讶等等） 设问开头：提出一个有关实验的小问题，并回答。 【中间】 1.实验观察与记录： 写清楚实验准备，所需的材料、设备（略写）。 2.实验过程描述： (1)顺序要清晰，按照实验的先后顺序进行描述； (2)每一步骤的关键动作要展现出来，使用精准的动词，如拿、取、 倒等等； 2 (3)不同步骤中的发生的变化写清楚，如颜色、气味等的变化； (4)不同步骤间，使用连接词进行串联，如首先、接下来、然后、 最 终等。 (5)其他要素加进来：在实验过程的描述中，也可以加入一些修辞 手法；参与实验者的心情状态也可以展现出来。 【结尾】揭示实验原理+表达个人感想和观点。 【积累时刻】 【好词】探出 伸长 疑惑不解 手舞足蹈 目不转睛 浮起 浓度 晃晃悠悠 摇摇摆摆 慢慢吞吞 调皮 变化 欢呼雀跃 议论纷纷 争先恐后 【好句】 1.世界上什么最神奇?科学的力量最神奇。科学,能让太阳为人类烧 水、煮饭,能让机器人代替潜水员到海底探险。科学,能让远隔重洋的亲 人面对面地对话……科学能够改变世界,科学能够创造未来。今天,我们 做一个科学小实验。 2.鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到杯底 “睡大觉”,一动不动了。 3.鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中，在清凉的池水里游动几 下，眨眼间又浮起来了。 【范文欣赏】 我做了一项小实验 你家的饮水机是什么样的？你自己制作过饮水机吗？周末，妈妈带 3 着我在家里做了一项实验，这个实验就是自制饮水机，来看我是怎样做 的吧！ 首先准备材料：一个纸杯、一个空饮料瓶、一个吸管、一把小刀； 之后，我在纸杯和饮料瓶上用小刀各挖一个小洞，能塞进吸管就行，纸 杯上和饮料瓶上洞的位置要能对齐。在妈妈的鼓励下，饮料瓶上的小洞 最终挖好了。然后，我把空饮料瓶放进纸杯里面，把纸杯和饮料瓶上小 洞的位置对齐，将吸管小心翼翼地同时插进纸杯和饮料瓶的小洞里。饮 水机就要做好了！我高兴地手舞足蹈。 最后，也是让我最激动的一步，我要往饮料瓶里倒橙汁了！可是当 我在倒橙汁时，橙汁竟然从吸管里流出来了！我急得大叫起来：“妈妈！ 妈妈！橙汁从吸管里流出来了，怎样办？”妈妈耐心地对我说：“你先 用手指把吸管口堵住，再倒橙汁。”我按妈妈说的试了一遍，成功的把 橙汁倒进了饮料瓶里，然后将瓶盖拧紧，把堵住吸管的手指松开，奇迹 出现了！我把瓶盖拧得越松，橙汁流出得越大，瓶盖拧得越紧，橙汁流 出得越小，完全拧紧，橙汁就流不出来了。 我兴奋地把这个神奇的现象告诉妈妈，又很疑惑：为什么会这样 啊？我从网上一查，原来是大气压的作用呀！打开瓶盖后，瓶口和外界 空气连通，瓶内外气压相等，空气一面从底部小孔把水往里压，一面从 瓶口把水往外压，所以水就能靠自身重力流出来了。 从饮水机里接的这杯橙汁格外香甜，被我一饮而光。通过这次实验， 不仅仅提高了我的动手能力，还让我学到了不少的科学知识呢！ 4